Hoy jueves 7 de febrero hemos celebrado el Carnaval en el colegio. Este año el tema elegido ha sido el Carnaval de Venecia.
Durante la semana el «Rei Carnestoltes» nos ha dado unas consignas y nosotros que somo muy obedientes las hemos seguido.
El lunes: Si bien guapos queréis estar adornos en la cabeza deberéis llevar: peinados, sombreros…
El martes: Con la cara pintada al colegio vendrás.
El miércoles: Elegante estarás con una pajarita, collar, corbata…
Y hoy, jueves, el fin de fiesta.
Ha sido una jornada muy ajetreada. A las 9:00h. los profes nos han distribuido en grupos heterogéneos formados por alumnos de diferentes edades, y a lo largo de la mañana hemos ido pasando por los diferentes talleres que había organizados. Teníamos los siguientes:
Taller de baile
Taller de capas
Taller de máscaras.
En cada uno de ellos hemos ido elaborando las partes del disfraz. Hemos tenido que trabajar mucho para confeccionarlo por lo que a media mañana hemos hecho una pausa para reponer energías con el «coc y chocolate» que nos ha ofrecido la AMPA.
Tras este tentempié hemos continuado elaborando los disfraces y finalmente nos los hemos puesto para salir al patio de recreo para hacer una exhibición y el baile que hemos ensayado.
¡¡¡Qué bonitos nos han quedado nuestros disfraces!!
¡¡¡En el cole también celebramos San Blas y Santa Águeda!!!
Ayer a la hora del recreo pudimos comer «coca de San Blas».
¡Qué rica estaba!
Y hoy, 5 de febrero, las Damas y Reinas de las fiestas junto con algunos miembros de la Comisión de Fiestas de invierno se han acercado hasta el colegio para traernos el «Pa Beneit» de la fiesta de Santa Águeda.
Durante el recreo lo hemos repartido entre los alumnos y alumnas del colegio.
¡¡¡Muchas gracias por pensar en nosotros y nosotras!!!
Esta mañana, a las nueve, hemos empezado la jornada escolar de la mejor manera posible: recibiendo a la ilustradora Elisa Arguilé y dispuestos a dejarnos llevar por sus propuestas.
-«Nos hemos abierto a dibujar sin límites»
-«Nos han sorprendido los dos personajes que hemos trabajado».
-«Nos ha enseñado que las ilustraciones esconden palabras».
-«Nos ha dado consejos para dibujar».
-«Nos ha enseñado que todos leemos igual pero imaginamos diferente».
– «Nos ha abierto los ojos».
-«Nos ha explicado cosas muy interesantes sobre las ilustraciones».
-«Nos ha animado a no creer que dibujamos ni bien ni mal: dibujamos cada uno diferente».
-«Nos ha enseñado que podemos interpretar un texto dibujándolo a nuestra manera».
-«Nos ha hecho comprobar que con sólo un poco de texto puedes hacer dibujos grandes».
-«Nos ha mostrado cosas que no sabíamos sobre ella».
Todo esto y más han comentado las niñas y niños de 6º de primaria después de haber realizado el taller de ilustración con ella.
Este taller es su propuesta al encargo del Departamento de trabajar la igualdad en las aulas a partir del trabajo de ilustradores aragoneses como ella. Elisa es una de las grandes. Ya la conocíamos por haber venido en otra ocasión a nuestro centro y hemos estado encantadísimos de volver a tenerla entre nosotros.
Aunque con sus indicaciones hemos dibujado, lo más importante, tal y como han expresado los niños con sus palabras, ha sido todo los que nos ha expuesto y todo lo que nos ha hecho pensar. Con la ilustración de palabras y textos, como hilo del que ha tirado, además de descubrirnos a dos personajes muy importantes del mundo del cine nos ha hecho reflexionar y plantear estereotipos, prejuicios y connotaciones sobre la igualdad de género.
El taller ha finalizado con la composición colectiva de un libro-acordeón ilustrado entre todos. En él confluyen todas las respuestas gráficas de los alumnos a los retos planteados. ¿Se puede pedir más?
Hoy viernes, 11 de enero, nos hemos reunido en el patio de recreo de Primaria para asistir al acto inaugural del Proyecto de Mediación de Conflictos en el recreo del curso 2018-2019.
Los alumnos de 6º de Primaria han sido los encargados de presentar el proyecto al resto de alumnos, alumnas, maestros y maestras del colegio.
Nos han explicado que durante los meses de septiembre, octubre, noviembre y diciembre se han estado preparando a través de sesiones formativas para colaborar con el profesorado, que vigila el recreo, en la resolución de los conflictos.
También nos han dicho que la mediación escolar es una técnica que se utiliza para resolver los problemas que se presentan en la convivencia. Cuando surge un problema entre dos o más alumnos o alumnas, se puede solucionar utilizando el sistema de mediación. En la mediación un compañero o compañera ayuda a los que tienen un conflicto a dialogar y encontrar una solución.
A partir del lunes 14 podremos encontrar a los “Mediadores y Mediadoras” en el patio y nos será fácil identificarlos porque llevarán un chaleco amarillo.
Desde hace tres cursos escolares los alumnos y alumnas de nuestro colegio realizan en Educación Artística Plástica una postal navideña con la que participan en un concurso, a nivel de centro.
Un jurado elige la que será la postal con la que el colegio felicita las fiestas.
Tras la celebración ,el pasado curso, de la festividad de Halloween este curso escolar tocaba trabajar y disfrutar de una de nuestras celebraciones más autóctonas, la «Castañada». Por ello el pasado miércoles 31 de octubre la celebramos por todo lo alto.
Nuestro alumnado y profesorado se convirtió por un día en castañeras y castañeros. Y pudieron escuchar en la biblioteca cuentos típicos de otoño, realizar talleres de esta estación, convertirse en expertos cocineros de «panellets», bailar y cantar al son de la música de esta estación y degustar, gracias a la AMPA, del desayuno típico de esta época del año: castañas, coca y chocolate.
Una mañana muy divertida y entretenida de la que hemos elaborado este montaje que podéis ver a continuación.
El lunes 4 de octubre los chicos y chicas de Quinto y Sexto de Educación Primaria recibieron la visita de Rudy, un profesor americano que estaba de visita por Mequinenza. Practicaron conversación en lengua inglesa y pasaron una rato genial del que aprendieron la importancia del conocimiento de idiomas.
¡Estamos muy content@s de poder compartir el programa de RADIO PRESS que grabamos esta semana!
El taller de Radio que iniciamos el curso pasado empieza su segunda temporada. Os presentamos el programa nº 9 realizado por los alumnos del CEIP María Quintana. En él tenemos una entrevista a la maestra Conchita Cutrona y muchas noticias y secciones interesantísimas.
¡No te lo pierdas!
Podéis escuchar el primer programa de Radio Press del nuevo curso 2018-2019.
Ayer lunes, 24 de septiembre, empezamos los talleres de atención a la diversidad con el taller de Radio.
Fuimos a conocer las instalaciones de Radio Mequinenza de la mano de Sisco Castañ y empezamos a preparar el programa 9º de RADIO PRESS, ¡la radio del colegio María Quintana!
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Durante el recreo lo hemos repartido entre los alumnos y alumnas del colegio.
